Les troubles du déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité, aussi appelés les TDAH, sont un diagnostic fréquemment posé lorsqu’un enfant présente des troubles du comportement. Selon diverses études, entre 3 à 7% « des enfants et des adolescents à travers le monde » en seraient atteints. Selon la cinquième édition du Manuel Diagnostique et Statistique des Troubles Mentaux (DSM-5), « environ 5% des enfants » présentent une symptomatologie que l’on retrouve dans le diagnostic de TDAH. Ces troubles sont définis comme une combinaison de plusieurs symptômes d’hyperactivité et d’impulsivité, d’inattention, voire des deux.