Prendre en compte le plurilinguisme pour favoriser l’équité dans les classes : des activités scolaires mobilisant les langues d’origine.

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Serval ID
serval:BIB_7398A27E9625
Type
Inproceedings: an article in a conference proceedings.
Collection
Publications
Institution
Production externe
Title
Prendre en compte le plurilinguisme pour favoriser l’équité dans les classes : des activités scolaires mobilisant les langues d’origine.
Title of the conference
Congrès du Réseau International Education et Diversité, Communautés éducatives : Formations et pratiques en contexte de diversité, Genève, Suisse, 18-20 juin.
Author(s)
Buchs Céline, Cazin Claire, Ramirez Marcela, Margas Nicolas
Publication state
Published
Issued date
20/06/2018
Language
french
Create date
03/09/2019 10:50
Last modification date
03/09/2019 16:47
Usage data