L'enfant témoin et l'enfant lecteur chez Mehrnousch Zaeri-Esfahani. Lire des « témoignages » dans le cadre scolaire
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Serval ID
serval:BIB_5BFD6625AB9F
Type
Article: article from journal or magazin.
Collection
Publications
Institution
Title
L'enfant témoin et l'enfant lecteur chez Mehrnousch Zaeri-Esfahani. Lire des « témoignages » dans le cadre scolaire
Journal
A contrario
ISSN
1660-7880
1662-8667
1662-8667
Publication state
Published
Issued date
2020
Peer-reviewed
Oui
Volume
2021/1
Number
30
Pages
73-92
Language
french
Keywords
Political Science and International Relations, Literature and Literary Theory, Cultural Studies, Sociology and Political Science
Create date
22/01/2021 13:28
Last modification date
21/11/2022 8:19