Elèves en difficultés: la pédagogie compensatoire est-elle efficace ?
Details
Serval ID
serval:BIB_4350
Type
Article: article from journal or magazin.
Collection
Publications
Institution
Title
Elèves en difficultés: la pédagogie compensatoire est-elle efficace ?
Journal
Psychoscope
Publication state
Published
Issued date
1996
Volume
9
Pages
4-7
OAI-PMH
Create date
19/11/2007 11:23
Last modification date
20/08/2019 14:47