Connaissances quotidiennes et savoirs scolaires: entre ressource symbolique et obstacle

Details

Serval ID
serval:BIB_415E726A31B5
Type
A part of a book
Publication sub-type
Chapter: chapter ou part
Collection
Publications
Institution
Title
Connaissances quotidiennes et savoirs scolaires: entre ressource symbolique et obstacle
Title of the book
Sémiotique, culture et développement psychologique
Author(s)
Grossen M. (co-first), Ros J.
Publisher
Presses Universitaires du Septentrion
ISBN
978-2-7574-0787-5
Publication state
Published
Issued date
11/2014
Peer-reviewed
Oui
Editor
Moro C., Muller Mirza N.
Pages
177-194
Language
french
Keywords
ressources symboliques, dialogisme, interactions en classe
Create date
24/11/2014 19:32
Last modification date
22/01/2020 7:19
Usage data