La compréhension des émotions à l'école: émotions impensables et empathie
Details
Serval ID
serval:BIB_372CA1070CEF
Type
A part of a book
Collection
Publications
Institution
Title
La compréhension des émotions à l'école: émotions impensables et empathie
Title of the book
Approches affectives, métacognitives et cognitives de la compréhension
Publisher
Québec : Presses de l'Université du Québec
Publication state
Published
Issued date
2010
Editor
Lafortune L., Fréchette S. , Sorin N., Doudin P.-A., Albanese O.
Pages
146-167
Language
french
Create date
22/06/2012 12:06
Last modification date
20/08/2019 14:25
Usage data
