La compréhension des émotions chez des enseignants et enseignantes de soutien à l'intégration. Quels risques pour la relation éducative ?

Details

Serval ID
serval:BIB_2811DB34551E
Type
A part of a book
Collection
Publications
Institution
Title
La compréhension des émotions chez des enseignants et enseignantes de soutien à l'intégration. Quels risques pour la relation éducative ?
Title of the book
Approches affectives, métacognitives et cognitives de la compréhension
Author(s)
Albanese O., Fiorilli C., Doudin P.-A.
Publisher
Québec : Presses de l'Université du Québec
Publication state
Published
Issued date
2010
Editor
Lafortune L., Fréchette S. , Sorin N., Doudin P.-A., Albanese O.
Pages
169-182
Language
french
Create date
22/06/2012 12:09
Last modification date
20/08/2019 14:07
Usage data