Penser autrement l’enseignement des compétences linguistiques en FLE : articuler trois niveaux, langagier et linguistiques (dans une démarche expérimentale d’apprentissage)
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State: Public
Version: Final published version
License: CC BY-NC-ND 4.0
Serval ID
serval:BIB_27E1305BC0C1
Type
Article: article from journal or magazin.
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Publications
Institution
Title
Penser autrement l’enseignement des compétences linguistiques en FLE : articuler trois niveaux, langagier et linguistiques (dans une démarche expérimentale d’apprentissage)
Journal
Travaux de didactique du FLE
ISSN
2553-5994
Publication state
Published
Issued date
01/12/2024
Peer-reviewed
Oui
Volume
83
Language
french
Open Access
Yes
Create date
24/02/2024 10:47
Last modification date
02/03/2024 8:09
Usage data
