L'enfant témoin et l'enfant lecteur chez Mehrnousch Zaeri-Esfahani. Lire des « témoignages » dans le cadre scolaire

Details

Serval ID
serval:BIB_5BFD6625AB9F
Type
Article: article from journal or magazin.
Collection
Publications
Institution
Title
L'enfant témoin et l'enfant lecteur chez Mehrnousch Zaeri-Esfahani. Lire des « témoignages » dans le cadre scolaire
Journal
A contrario
Author(s)
Schaer Camille
ISSN
1660-7880
1662-8667
Publication state
Published
Issued date
2020
Volume
n°30
Number
1
Pages
73
Keywords
Political Science and International Relations, Literature and Literary Theory, Cultural Studies, Sociology and Political Science
Create date
22/01/2021 13:28
Last modification date
23/01/2021 6:21
Usage data