L’importance accordée aux loisirs dans les sociétés occidentalisées interroge le rapport que ces activités entretiennent avec le choix professionnel chez les adolescent.e.s. Cet article offre un modèle permettant de conceptualiser les stratégies de conciliation entre loisirs sportifs et artistiques et carrière en quatre profils : les déterminés, les hédonistes, les pragmatiques et les proactifs. Il aborde les interventions de conseil en orientation les plus appropriées à chaque profil, avec une attention particulière à la méthode de l’entretien motivationnel (Miller & Rollnick, 2013) et à l’identification des compétences transférables. La discussion souligne les liens avec la préparation de la reconversion professionnelle.
The emphasis on leisure in western societies questions the relationship between these activities and the career choice of adolescents. This article provides a model for conceptualizing the strategies for conciliating art and sport leisure with career that identifies four different profiles: determined, hedonists, pragmatics and proactive. Most appropriate career counseling interventions for each profile are presented. Particular attention is paid to the method of motivational interviewing (Miller & Rollnick, 2013) and to the identification of transferable skills. The links with the preparation strategies for career transitions is discussed.