Les thérapeutes font-ils ce qu'ils disent faire ? Comparaison entre prototypes idéaux et pratiques réelles pour plusieurs formes de psychothérapies [Do therapists do what they say they will do? a comparison between ideal prototypes and actual practice in several psychotherapeutic approaches]

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Serval ID
serval:BIB_21E1DAC52EF2
Type
Article: article from journal or magazin.
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Institution
Title
Les thérapeutes font-ils ce qu'ils disent faire ? Comparaison entre prototypes idéaux et pratiques réelles pour plusieurs formes de psychothérapies [Do therapists do what they say they will do? a comparison between ideal prototypes and actual practice in several psychotherapeutic approaches]
Journal
Pratiques psychologiques
Author(s)
Kramer U., Roten Y. de , Despland J.-N.
ISSN
1269-1763
Publication state
Published
Issued date
2005
Peer-reviewed
Oui
Volume
11
Number
4
Pages
359-370
Language
french
Notes
SAPHIRID:61554
Abstract
Le « Psychotherapy Process Q-Set » développé par Jones et Pulos (1993) est un instrument descriptif permettant de comparer la pratique d'une forme de psychothérapie (ce que fait le psychothérapeute) avec son prototype théorique (ce qu'il dit faire). Nous avons appliqué cet instrument à des premières séances de psychothérapie de six cas provenant de trois orientations différentes (psychodynamique, familiale-systémique, et comportementale et cognitive). Les résultats montrent que les thérapeutes appliquent bien leur méthode, mais utilisent également certaines techniques et adoptent des attitudes qui correspondent à d'autres approches. Cette étude exploratoire permet une réflexion sur les aspects communs et différentiels des différentes formes de psychothérapies au-delà des idéologies. The Psychotherapy Process Q-Set developed by Jones et Pulos (1993) is a descriptive instrument that serves to compare what psychotherapists do (the psychotherapeutic practice) to what they say they do (the ideal prototype). Six cases in psychotherapy according to three therapeutic approaches (psychodynamic, systemic and cognitive-behavioural) were analysed with this method. The results indicate that the therapists, although applying well their method, use also techniques and attitudes from other approaches. Implications for common and differential aspects in the three psychotherapy processes are discussed. (PsycINFO Database Record (c) 2006 APA, all rights reserved) (journal abstract)
Keywords
Processus thérapeutique, Approche comparative, Thérapie psychodynamique, Thérapie comportementale et cognitive, Thérapie familiale , Therapeutic process, Comparative approach, Psychodynamic therapy, Cognitive-behavioural therapy, Systemic therapy
Create date
10/03/2008 11:06
Last modification date
20/08/2019 13:58
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