Reflexivity as a tool for medical students to identify and address gender bias in clinical practice: a qualitative study
Détails
ID Serval
serval:BIB_2D138A90D6F1
Type
Thèse: thèse de doctorat.
Collection
Publications
Institution
Titre
Reflexivity as a tool for medical students to identify and address gender bias in clinical practice: a qualitative study
Directeur⸱rice⸱s
Clair Carole
Codirecteur⸱rice⸱s
Schwarz Joëlle
Détails de l'institution
Université de Lausanne, Faculté de biologie et médecine
Statut éditorial
Acceptée
Date de publication
2023
Langue
anglais
Création de la notice
04/04/2023 10:16
Dernière modification de la notice
12/10/2023 7:54
Données d'usage
