Using graphical tools in a phased activity for enhancing dialogical skills : an example with Digalo

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Etat: Public
Version: de l'auteur⸱e
ID Serval
serval:BIB_227F67821475
Type
Article: article d'un périodique ou d'un magazine.
Collection
Publications
Institution
Production externe
Titre
Using graphical tools in a phased activity for enhancing dialogical skills : an example with Digalo
Périodique
Computer-Supported Collaborative Learning
Auteur⸱e⸱s
Muller Mirza N., Tartas V., Perret-Clermont A.-N., de Pietro J.-F 
Statut éditorial
Publié
Date de publication
2007
Peer-reviewed
Oui
Volume
2
Pages
247-272
Langue
anglais
DOI
10.1007/s11412-007-9021-5
Création de la notice
14/01/2009 14:09
Dernière modification de la notice
20/08/2019 13:59
Données d'usage