Imparare a ragionare a scuola… con gli altri.

Détails

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Etat: Public
Version: Final published version
Licence: Non spécifiée
ID Serval
serval:BIB_203505C4FCB5
Type
Article: article d'un périodique ou d'un magazine.
Collection
Publications
Institution
Titre
Imparare a ragionare a scuola… con gli altri.
Périodique
Giornale Italiano di Psicologia
Auteur(s)
Butera Fabrizio
Statut éditorial
Publié
Date de publication
2019
Peer-reviewed
Oui
Numéro
4
Pages
795-800
Langue
italien
Création de la notice
06/03/2020 9:52
Dernière modification de la notice
11/12/2020 7:26
Données d'usage