Institutional framings in thinking, learning and teaching.
Détails
ID Serval
serval:BIB_15748
Type
Partie de livre
Sous-type
Chapitre: chapitre ou section
Collection
Publications
Institution
Titre
Institutional framings in thinking, learning and teaching.
Titre du livre
Social interaction in learning and instruction: The meaning of discourse for the construction of knowledge
Editeur
Permagon Press
Statut éditorial
Publié
Date de publication
2000
Editeur⸱rice scientifique
Cowie H van der Aalsvort D Mercer N.
Pages
21-34
Langue
anglais
OAI-PMH
Création de la notice
19/11/2007 9:36
Dernière modification de la notice
20/08/2019 12:44
Données d'usage
