La philosophie de l’éducation de Charles Taylor. L’idéal d’authenticité comme ressource pour penser l’individualisation de masse en éducation et formation ?

Détails

ID Serval
serval:BIB_11AD7EC1E24A
Type
Article: article d'un périodique ou d'un magazine.
Collection
Publications
Institution
Titre
La philosophie de l’éducation de Charles Taylor. L’idéal d’authenticité comme ressource pour penser l’individualisation de masse en éducation et formation ?
Périodique
Penser l'éducation
Auteur⸱e⸱s
Camille Roelens
Statut éditorial
In Press
Langue
français
Création de la notice
29/12/2022 15:40
Dernière modification de la notice
30/12/2022 7:48
Données d'usage