La philosophie de l’éducation de Charles Taylor. L’idéal d’authenticité comme ressource pour penser l’individualisation de masse en éducation et formation ?

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Serval ID
serval:BIB_11AD7EC1E24A
Type
Article: article from journal or magazin.
Collection
Publications
Institution
UNIL/CHUV
Title
La philosophie de l’éducation de Charles Taylor. L’idéal d’authenticité comme ressource pour penser l’individualisation de masse en éducation et formation ?
Journal
Penser l'éducation
Author(s)
Camille Roelens
Publication state
In Press
Language
french
OAI-PMH
oai:serval.unil.ch:BIB_11AD7EC1E24A
Publisher's website
https://shs.hal.science/halshs-03915323
Create date
29/12/2022 15:40
Last modification date
30/12/2022 7:48
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