Pour des concepts narratologiques intelligibles et utiles pour l’enseignement: schéma quinaire et focalisation en débat
Détails
Etat: Public
Version: Final published version
Licence: Tous droits réservés
ID Serval
serval:BIB_04C608DF6F29
Type
Article: article d'un périodique ou d'un magazine.
Collection
Publications
Institution
Titre
Pour des concepts narratologiques intelligibles et utiles pour l’enseignement: schéma quinaire et focalisation en débat
Périodique
Transpositio
Statut éditorial
Publié
Date de publication
05/10/2020
Peer-reviewed
Oui
Numéro
2
Langue
français
Mots-clé
enseignement secondaire, narratologie, théorie littéraire, transposition didactique, littérature
Open Access
Oui
Création de la notice
08/10/2020 14:54
Dernière modification de la notice
09/10/2020 7:08
Données d'usage
