20 ans de débats autour des politiques éducatives. : Les apports de la Revue suisse des sciences de l'éducation (2000-2020)

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Serval ID
serval:BIB_F147C661DAC9
Type
Article: article from journal or magazin.
Collection
Publications
Institution
Title
20 ans de débats autour des politiques éducatives. : Les apports de la Revue suisse des sciences de l'éducation (2000-2020)
Journal
Swiss Journal of Educational Research
Author(s)
Mathou Cécile, Périsset Danièle, Yerly Gonzague
ISSN
2624-8492
1424-3946
Publication state
Published
Issued date
14/04/2021
Peer-reviewed
Oui
Volume
43
Number
1
Pages
26-40
Language
french
Abstract
Cet article propose une rétrospective des contenus des numéros thématiques de la Revue suisse des sciences de l’éducation (RSSE) portant spécifiquement sur la question des politiques éducatives, sur une période de 20 ans (2000-2020). Une analyse de contenu a été effectuée sur 15 numéros thématiques, soit 95 articles publiés dans la Revue. Afin de documenter la place des politiques éducatives dans la Revue durant les deux dernières décennies, nous avons identifié la provenance des auteur·e·s et surtout retracé l’évolution des objets traités par les contributrices et contributeurs de la Revue. Cette analyse a été guidée par cinq axes identifiés à partir des débats afférents aux politiques éducatives dans la littérature (principalement francophone): 1) mondialisation et enquêtes internationales; 2) réformes curriculaires; 3) réformes de gouvernance; 4) diversification des formes de privatisation et 5) école inclusive. Cette littérature a permis de mettre en perspective (à la fois en matière d’objets et de déplacements épistémologiques) les préoccupations présentes dans les numéros édités par la RSSE au cours des 20 dernières années dans le domaine des politiques éducatives.
Open Access
Yes
Create date
17/02/2022 23:53
Last modification date
18/02/2022 7:33
Usage data