S’orienter dans un nouveau monde : intelligibilité, intercompréhension et autonomie. La philosophie de l’éducation comme condition de possibilité de l’ambition démocratique

Details

Serval ID
serval:BIB_DE746C6C3684
Type
Unpublished: a document having an author and title, but not formally published.
Collection
Publications
Institution
Title
S’orienter dans un nouveau monde : intelligibilité, intercompréhension et autonomie. La philosophie de l’éducation comme condition de possibilité de l’ambition démocratique
Author(s)
Camille Roelens
Issued date
04/2018
Language
french
Notes
Intervention dans le cadre du symposium « Philosophie pratique comme extravagance & lacune. Fils & traces en laboratoire », lors de la Biennale internationale de Philosophie Pratique 2018, « Philosophie en praxis. Le geste philosophique : engagements politiques, éthiques, éducatifs, artistiques », Rhodes
Create date
16/12/2021 10:40
Last modification date
30/12/2022 7:48
Usage data