Von Nomaden, Oasen und Wüsten. Nachdenken über Lehrpersonen-Fortbildungen im CLIL-Bereich.

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serval:BIB_B4CB0CE6DEB6
Type
Article: article from journal or magazin.
Collection
Publications
Institution
Title
Von Nomaden, Oasen und Wüsten. Nachdenken über Lehrpersonen-Fortbildungen im CLIL-Bereich.
Journal
Babylonia
Author(s)
Bartholemy Claudia
Publication state
Published
Issued date
01/07/2018
Volume
2
Number
2018
Pages
32-37
Language
german
Abstract
Wie werden Lehrpersonen im CLIL-Bereich fortgebildet? Was macht den Erfolg einer "guten" CLIL-Fortbildung aus? Fachdidaktik oder Fremdsprachendidaktik oder beides? Ein Bericht aus der Praxis für die Praxis.
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Create date
09/09/2020 16:57
Last modification date
10/09/2020 6:22
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