Les représentations des enfants présentant un Haut Potentiel Intellectuel chez les enseignant‧es : influence du degré d’expérience, biais de genre et sentiment d’efficacité

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Serval ID
serval:BIB_A50E692FC7F7
Type
Article: article from journal or magazin.
Collection
Publications
Institution
Title
Les représentations des enfants présentant un Haut Potentiel Intellectuel chez les enseignant‧es : influence du degré d’expérience, biais de genre et sentiment d’efficacité
Journal
Revue de l'Association Suisse de Psychologie de l'Enfance et de l'Adolescence
Author(s)
Chu Pauline, Guigoz Amandine, Jeandupeux Valérie, Matthey-Junod Apolline, Brodard Fabrice
Publication state
Published
Issued date
10/07/2021
Volume
1
Pages
53-55
Language
french
Create date
16/07/2021 11:02
Last modification date
08/08/2021 6:37
Usage data