La frontière comme métaphore : une ressource pour penser la recherche en sciences de l’éducation

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State: Public
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Serval ID
serval:BIB_3BD244E05865
Type
Article: article from journal or magazin.
Publication sub-type
Editorial
Collection
Publications
Institution
Title
La frontière comme métaphore : une ressource pour penser la recherche en sciences de l’éducation
Journal
Revue Suisse des Sciences de l’Education
Author(s)
Grossen Michèle, Lanfranchi Andrea
Publication state
Published
Issued date
01/01/2017
Volume
39
Number
3
Pages
(3), 417-425
Language
french
Keywords
apprentissage, sciences de l'éducation
Create date
14/04/2018 15:49
Last modification date
13/07/2024 7:13
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