Pe(a)nser l'ambiguïté autour de la figure littéraire de l'enfant-soldat : parcours mémoriel de «l'endo-attachement» à la résilience testimoniale
Détails
ID Serval
serval:BIB_S_30304
Type
Mémoire
Sous-type
(Mémoire de) maîtrise (master)
Collection
Publications
Institution
Titre
Pe(a)nser l'ambiguïté autour de la figure littéraire de l'enfant-soldat : parcours mémoriel de «l'endo-attachement» à la résilience testimoniale
Directeur⸱rice⸱s
Le Quellec Cottier Christine
Détails de l'institution
Université de Lausanne, Faculté des lettres
Statut éditorial
Acceptée
Date de publication
04/06/2020
Genre
Français moderne
Langue
français
Création de la notice
08/07/2020 11:26
Dernière modification de la notice
18/07/2020 6:18
Données d'usage
