Personnalité des enfants à haut potentiel intellectuel selon les dimensions du Big Five : Quelles différences entre la perception des parents et celle de l'enfant ?
Détails
ID Serval
serval:BIB_S_29120
Type
Mémoire
Sous-type
(Mémoire de) maîtrise (master)
Collection
Publications
Institution
Titre
Personnalité des enfants à haut potentiel intellectuel selon les dimensions du Big Five : Quelles différences entre la perception des parents et celle de l'enfant ?
Directeur⸱rice⸱s
Quartier Vincent
Détails de l'institution
Université de Lausanne, Faculté des sciences sociales et politiques
Statut éditorial
Acceptée
Date de publication
27/06/2019
Genre
Psychologie
Langue
français
Création de la notice
17/07/2019 8:57
Dernière modification de la notice
25/10/2019 14:39
Données d'usage
