Relation entre le style et les pratiques éducatives des parents et la performance scolaire de leurs enfants : revue de la littérature au regard de l'approche socio-culturelle
Détails
ID Serval
serval:BIB_S_28097
Type
Mémoire
Sous-type
(Mémoire de) maîtrise (master)
Collection
Publications
Institution
Titre
Relation entre le style et les pratiques éducatives des parents et la performance scolaire de leurs enfants : revue de la littérature au regard de l'approche socio-culturelle
Directeur⸱rice⸱s
Grossen Michèle
Détails de l'institution
Université de Lausanne, Faculté des sciences sociales et politiques
Statut éditorial
Acceptée
Date de publication
21/01/2019
Genre
Psychologie
Langue
français
Création de la notice
13/02/2019 10:48
Dernière modification de la notice
20/08/2019 17:34
Données d'usage
