Les "troubles du comportement" en classe ordinaire. Identification des facteurs de maintien des comportements difficiles en classe ordinaire selon l'approche systémique
Détails
ID Serval
serval:BIB_S_27025
Type
Mémoire
Sous-type
(Mémoire de) maîtrise (master)
Collection
Publications
Institution
Titre
Les "troubles du comportement" en classe ordinaire. Identification des facteurs de maintien des comportements difficiles en classe ordinaire selon l'approche systémique
Directeur⸱rice⸱s
Elia Alessandro
Détails de l'institution
Université de Lausanne, Faculté des sciences sociales et politiques
Statut éditorial
Acceptée
Date de publication
03/07/2018
Genre
Psychologie
Langue
français
Création de la notice
18/07/2018 9:07
Dernière modification de la notice
20/08/2019 17:33
Données d'usage
