Penser en minimaliste éthique la légitimité des fins potentielles des politiques publiques du numérique en éducation et formation dans des démocraties pluralistes. Critique du perfectionnisme et éloge de la prudence

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ID Serval
serval:BIB_F687DDF41F65
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Titre
Penser en minimaliste éthique la légitimité des fins potentielles des politiques publiques du numérique en éducation et formation dans des démocraties pluralistes. Critique du perfectionnisme et éloge de la prudence
Auteur⸱e⸱s
Camille Roelens
Date de publication
2022
Langue
français
Notes
Communication au colloque international RUNED 2022 « Perspectives critiques sur le numérique en éducation et formation. Enjeux politiques, sociaux et économiques du design aux usages », Montréal, 3-4 mai 2022.
Création de la notice
13/05/2022 17:26
Dernière modification de la notice
30/12/2022 7:48
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