Que sont devenues les théories de Vygotsky dans « Langage et pensée » entre 1934 et aujourd'hui et que fait-on de cet héritage théorique pour penser à l'apprentissage d'une nouvelle langue ".
Détails
ID Serval
serval:BIB_E2EE862A7696
Type
Mémoire
Collection
Publications
Institution
Titre
Que sont devenues les théories de Vygotsky dans « Langage et pensée » entre 1934 et aujourd'hui et que fait-on de cet héritage théorique pour penser à l'apprentissage d'une nouvelle langue ".
Directeur⸱rice⸱s
Zeiter Anne-Christel
Codirecteur⸱rice⸱s
Velmezova Ekaterina
Détails de l'institution
Université de Lausanne, Faculté des lettres
Statut éditorial
Acceptée
Date de publication
05/09/2022
Langue
français
Création de la notice
10/11/2023 14:30
Dernière modification de la notice
09/07/2024 7:03
Données d'usage
