Effets de la méthode coopérative Jigsaw sur la motivation des élèves en éducation physique : quand l’activité physique importe
Détails
ID Serval
serval:BIB_E097AA1D5BE3
Type
Actes de conférence (partie): contribution originale à la littérature scientifique, publiée à l'occasion de conférences scientifiques, dans un ouvrage de compte-rendu (proceedings), ou dans l'édition spéciale d'un journal reconnu (conference proceedings).
Collection
Publications
Institution
Titre
Effets de la méthode coopérative Jigsaw sur la motivation des élèves en éducation physique : quand l’activité physique importe
Titre de la conférence
2ème Biennale Romande de la Recherche en Education Physique, 21 mai
Statut éditorial
Publié
Date de publication
21/05/2021
Langue
français
Création de la notice
25/05/2021 10:20
Dernière modification de la notice
26/05/2021 5:35
Données d'usage
