L’auteur se propose d’interroger la contribution du traumatisme au destin de la sexualité infantile dans le contexte singulier des violences sexuelles à l’adolescence. S’appuyant sur le croisement de deux corpus théoriques, référé au champ de l’adolescence d’une part (en particulier avec les travaux de P. Gutton, R. Cahn et C. Dejours) et référé à celui du traumatisme d’autre part (avec les travaux de S. Ferenczi et J. Guillaumin), il propose une perspective sur les enjeux de la répétition qui sous-tendent l’émergence des violences sexuelles. La contribution des épreuves projectives (Rorschach et tat) apporte secondairement un éclairage sur les aménagements du fonctionnement psychique dont témoigne la clinique des adolescents auteurs de violences sexuelles. Ces aménagements, qui portent la trace d’un destin traumatique du sexuel infantile, sont successivement décrits et discutés comme aménagement dépressif, pervers et mésorganisé, en référence aux productions projectives.