Assessing Needs, Fostering Development. UNESCO, Illiteracy and the Global Politics of Education, 1945-1960

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ID Serval
serval:BIB_CE77E51724F5
Type
Article: article d'un périodique ou d'un magazine.
Collection
Publications
Institution
Production externe
Titre
Assessing Needs, Fostering Development. UNESCO, Illiteracy and the Global Politics of Education, 1945-1960
Périodique
Comparative Education
Auteur⸱e⸱s
Damiano Matasci
Statut éditorial
In Press
Création de la notice
23/09/2016 15:39
Dernière modification de la notice
20/08/2019 16:49
Données d'usage