Stability of repeated student evaluations of teaching in the second preclinical year of a medical curriculum
Détails
Sous embargo indéterminé.
Accès restreint UNIL
Etat: Public
Version: Après imprimatur
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ID Serval
serval:BIB_BE45173BC065
Type
Thèse: thèse de doctorat.
Collection
Publications
Institution
Titre
Stability of repeated student evaluations of teaching in the second preclinical year of a medical curriculum
Directeur⸱rice⸱s
Waeber Bernard
Détails de l'institution
Université de Lausanne, Faculté de biologie et médecine
Statut éditorial
Acceptée
Date de publication
2004
Langue
anglais
Nombre de pages
14
Création de la notice
14/05/2014 19:51
Dernière modification de la notice
21/08/2019 5:13