« Plurilinguisme, genres et appropriation : une réflexion didactique autour du genre « courrier des lecteurs » en classe de FLE »
Détails
ID Serval
serval:BIB_AF3C7D4BEDD0
Type
Article: article d'un périodique ou d'un magazine.
Collection
Publications
Institution
Titre
« Plurilinguisme, genres et appropriation : une réflexion didactique autour du genre « courrier des lecteurs » en classe de FLE »
Périodique
Recherches en didactique du français
Statut éditorial
Publié
Date de publication
2016
Peer-reviewed
Oui
Numéro
7
Pages
261-278
Langue
français
Création de la notice
27/09/2016 14:25
Dernière modification de la notice
18/09/2021 5:37
Données d'usage
