Concevoir un manuel de français : la liaison langage-écriture-lecture au cycle d'apprentissage
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ID Serval
serval:BIB_A6981395609E
Type
Article: article d'un périodique ou d'un magazine.
Collection
Publications
Institution
Titre
Concevoir un manuel de français : la liaison langage-écriture-lecture au cycle d'apprentissage
Périodique
Travaux de didactique du français langue étrangère
Statut éditorial
Publié
Date de publication
1993
Peer-reviewed
Oui
Langue
français
Résumé
Le présent travail est le compte rendu d'une entreprise de rénovation de
l'enseignement du français en République de Djibouti. Le Centre de Recherche, d'Information
et de Production de l'Éducation Nationale de Djibouti (C.R.I.P.E.N.) a été chargé, à partir du
mois de septembre 1990, de la conception d'un nouvel ensemble didactique pour
l'enseignement du français en cycle d'apprentissage primaire, sous le titre suivant : Le Cabri· et le Chacal.
l'enseignement du français en République de Djibouti. Le Centre de Recherche, d'Information
et de Production de l'Éducation Nationale de Djibouti (C.R.I.P.E.N.) a été chargé, à partir du
mois de septembre 1990, de la conception d'un nouvel ensemble didactique pour
l'enseignement du français en cycle d'apprentissage primaire, sous le titre suivant : Le Cabri· et le Chacal.
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Création de la notice
23/04/2024 10:44
Dernière modification de la notice
24/04/2024 6:14