Evaluer la satisfaction quant à un programme de formation en pédagogie universitaire : créer une synergie avec son public
Détails
Etat: Public
Version: Final published version
Licence: CC BY 4.0
ID Serval
serval:BIB_9FFA33B0D1A4
Type
Actes de conférence (partie): contribution originale à la littérature scientifique, publiée à l'occasion de conférences scientifiques, dans un ouvrage de compte-rendu (proceedings), ou dans l'édition spéciale d'un journal reconnu (conference proceedings).
Sous-type
Abstract (résumé de présentation): article court qui reprend les éléments essentiels présentés à l'occasion d'une conférence scientifique dans un poster ou lors d'une intervention orale.
Collection
Publications
Institution
Titre
Evaluer la satisfaction quant à un programme de formation en pédagogie universitaire : créer une synergie avec son public
Titre de la conférence
Actes du 31e colloque de l'ADMEE-Europe
Organisation
31e colloque de l'ADMEE-Europe, Lausanne, Suisse
Statut éditorial
Publié
Date de publication
2019
Peer-reviewed
Oui
Editeur⸱rice scientifique
Younes N., Gremion C., Sylvestre E.
Langue
français
Site de l'éditeur
Open Access
Oui
Création de la notice
06/01/2021 9:13
Dernière modification de la notice
07/01/2021 7:10
Données d'usage
