Music teachers' self-reported views of creativity in the context of their work
Détails
ID Serval
serval:BIB_9A1EC8277C1B
Type
Article: article d'un périodique ou d'un magazine.
Collection
Publications
Institution
Titre
Music teachers' self-reported views of creativity in the context of their work
Périodique
Arts and Humanities in Higher Education
ISSN
1474-0222
1741-265X
1741-265X
Statut éditorial
Publié
Date de publication
09/2022
Peer-reviewed
Oui
Volume
22
Numéro
1
Pages
60-80
Langue
anglais
Mots-clé
Visual Arts and Performing Arts, Education
Web of science
Open Access
Oui
Création de la notice
26/01/2023 16:28
Dernière modification de la notice
27/01/2023 6:52