Does anxiety increase policy learning?

Détails

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Accès restreint UNIL
Etat: Public
Version: Final published version
Licence: CC BY-NC-ND 4.0
ID Serval
serval:BIB_769506C0A01C
Type
Article: article d'un périodique ou d'un magazine.
Collection
Publications
Institution
Titre
Does anxiety increase policy learning?
Périodique
Policy Studies Journal
Auteur⸱e⸱s
Lablih Moulay, Bundi Pirmin, Portmann Lea
ISSN
0190-292X
1541-0072
Statut éditorial
Publié
Date de publication
23/02/2024
Peer-reviewed
Oui
Langue
anglais
Web of science
Création de la notice
17/07/2024 8:36
Dernière modification de la notice
18/07/2024 6:07
Données d'usage