Education à l'égalité, perceptions et pratiques enseignant·e·s

Détails

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ID Serval
serval:BIB_6D65C632D2C8
Type
Partie de livre
Sous-type
Chapitre: chapitre ou section
Collection
Publications
Institution
UNIL/CHUV
Titre
Education à l'égalité, perceptions et pratiques enseignant·e·s
Titre du livre
Former envers et contre le genre
Auteur⸱e⸱s
Fassa F.
Editeur
De Boeck
ISBN
9782804189242
Statut éditorial
Publié
Date de publication
08/2014
Editeur⸱rice scientifique
Collet I., Dayer C.
Série
Raisons éducatives
Pages
69-86
Langue
français
OAI-PMH
oai:serval.unil.ch:BIB_6D65C632D2C8
Création de la notice
22/03/2014 15:34
Dernière modification de la notice
20/08/2019 14:27
Données d'usage