La valeur sociale des explications causales en contexte éducatif : autoprésentation des élèves et représentation des enseignants

Détails

ID Serval
serval:BIB_6680B369AF02
Type
Article: article d'un périodique ou d'un magazine.
Collection
Publications
Institution
Titre
La valeur sociale des explications causales en contexte éducatif : autoprésentation des élèves et représentation des enseignants
Périodique
Swiss Journal of Psychology
Auteur⸱e⸱s
Dompnier B., Pansu P.
ISSN
1421-0185
Statut éditorial
Publié
Date de publication
2010
Peer-reviewed
Oui
Volume
69
Numéro
1
Pages
39-51
Langue
français
Création de la notice
12/02/2009 2:01
Dernière modification de la notice
20/08/2019 14:22
Données d'usage