De l'émergence du savoir calculer à la résolution de problèmes arithmétiques verbaux

Détails

ID Serval
serval:BIB_575A98A498FC
Type
Partie de livre
Collection
Publications
Titre
De l'émergence du savoir calculer à la résolution de problèmes arithmétiques verbaux
Titre du livre
Psychologie des apprentissages scolaires
Auteur⸱e⸱s
Thevenot C., Barrouillet P., Fayol M.
Editeur
De Boeck
Lieu d'édition
Brussels
ISBN
9782804136857
Statut éditorial
Publié
Date de publication
2010
Editeur⸱rice scientifique
Crahay M., Dutrévis M.
Série
Ouvertures psychologiques
Pages
137-166
Langue
français
Création de la notice
05/11/2015 12:11
Dernière modification de la notice
20/08/2019 15:11
Données d'usage