Cet article présente deux théories de l'innovation récentes, la théorie C-K de l'Ecole des mines de Paris, et la «théorie des trois cubes», mêlant philosophie et anthropologie des sciences. La première théorie saisit la conception innovante en train de se faire, tandis que la seconde diagnostique les freins structurels et sociaux à l'innovation, et ce de manière globalisante. L'article dresse leurs convergences et divergences tout en relevant si elles prévoient des outils de pilotage de la conception dans l'organisation.