Gender norms and STEM: the importance of friends for stopping leakage from the STEM pipeline
Détails
ID Serval
serval:BIB_457AE2E2BAAC
Type
Article: article d'un périodique ou d'un magazine.
Collection
Publications
Institution
Titre
Gender norms and STEM: the importance of friends for stopping leakage from the STEM pipeline
Périodique
Educational Research and Evaluation
ISSN
1380-3611
1744-4187
1744-4187
Statut éditorial
Publié
Date de publication
03/10/2018
Volume
24
Numéro
6-7
Pages
417-436
Langue
anglais
Mots-clé
Education
Web of science
Open Access
Oui
Création de la notice
04/02/2020 15:30
Dernière modification de la notice
05/02/2020 6:19