Guiding Students in Singapore to Investigate Historical Controversy Using a Disciplinary Approach
Détails
ID Serval
serval:BIB_44552EB2D83C
Type
Article: article d'un périodique ou d'un magazine.
Collection
Publications
Institution
Titre
Guiding Students in Singapore to Investigate Historical Controversy Using a Disciplinary Approach
Périodique
History Education Research Journal
Statut éditorial
Publié
Date de publication
2018
Volume
2
Numéro
15
Langue
anglais
Création de la notice
17/11/2020 14:57
Dernière modification de la notice
20/11/2020 6:24