Coping with the dynamic digital divide : e-activities as possible triggers

Détails

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ID Serval
serval:BIB_41365
Type
Article: article d'un périodique ou d'un magazine.
Collection
Publications
Institution
UNIL/CHUV
Titre
Coping with the dynamic digital divide : e-activities as possible triggers
Périodique
Journal on Transactions on Advances in Engineering Education
Auteur⸱e⸱s
Rossel P., Glassey O.
Statut éditorial
Publié
Date de publication
2006
Peer-reviewed
Oui
Volume
3
Numéro
1
Pages
46-53
Langue
anglais
Notes
Issue 1
OAI-PMH
oai:serval.unil.ch:BIB_41365
Création de la notice
19/11/2007 11:20
Dernière modification de la notice
20/08/2019 14:41
Données d'usage