Quels outils pour améliorer l’enseignement de l’examen clinique aux étudiants en médecine ? [What tools to improve the teaching of the clinical examination to medical students?]
Détails
Etat: Public
Version: Final published version
Licence: CC BY-NC-ND 4.0
ID Serval
serval:BIB_3CF763C8A52A
Type
Article: article d'un périodique ou d'un magazine.
Sous-type
Lettre (letter): communication adressée à l'éditeur.
Collection
Publications
Institution
Titre
Quels outils pour améliorer l’enseignement de l’examen clinique aux étudiants en médecine ? [What tools to improve the teaching of the clinical examination to medical students?]
Périodique
Revue medicale suisse
ISSN
1660-9379 (Print)
ISSN-L
1660-9379
Statut éditorial
Publié
Date de publication
14/08/2019
Peer-reviewed
Oui
Volume
15
Numéro
658
Pages
1412-1413
Langue
français
Notes
Publication types: Journal Article
Publication Status: ppublish
Publication Status: ppublish
Mots-clé
Curriculum, Humans, Physical Examination, Students, Medical
Pubmed
Création de la notice
16/08/2019 16:56
Dernière modification de la notice
16/04/2024 6:16
Données d'usage
