Résolution conjointe d'un problème arithmétique ou comment décrire des cognitions distribuées dans la conversation.
Détails
ID Serval
serval:BIB_39099
Type
Partie de livre
Sous-type
Chapitre: chapitre ou section
Collection
Publications
Institution
Titre
Résolution conjointe d'un problème arithmétique ou comment décrire des cognitions distribuées dans la conversation.
Titre du livre
Apprendre dans l'interaction. Analyse des médiations sémiotiques
Editeur
Presses Universitaires de Nancy
Statut éditorial
Publié
Date de publication
1999
Editeur⸱rice scientifique
Gilly M., Roux J.P., Trognon A.
Pages
119-139
Langue
français
OAI-PMH
Création de la notice
19/11/2007 11:15
Dernière modification de la notice
20/08/2019 14:28
Données d'usage
