Resource in(ter)dependence, student interactions and performance in cooperative learning

Détails

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Etat: Public
Version: de l'auteur
ID Serval
serval:BIB_33861
Type
Article: article d'un périodique ou d'un magazine.
Collection
Publications
Titre
Resource in(ter)dependence, student interactions and performance in cooperative learning
Périodique
Educational Psychology
Auteur(s)
Buchs C., Butera F., Mugny G.
Statut éditorial
Publié
Date de publication
2004
Volume
24
Pages
291-314
Langue
anglais
Création de la notice
19/11/2007 10:04
Dernière modification de la notice
20/08/2019 13:19
Données d'usage