La situation éducative: Lieu d'appropriation de significations chez l'enfant

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ID Serval
serval:BIB_323F1D8C16A0
Type
Article: article d'un périodique ou d'un magazine.
Collection
Publications
Institution
UNIL/CHUV
Titre
La situation éducative: Lieu d'appropriation de significations chez l'enfant
Périodique
Prismes / Revue pédagogique HEP Vaud
Auteur⸱e⸱s
Moro C., Tapparel S.
Statut éditorial
Publié
Date de publication
05/2012
Numéro
16
Pages
35-36
Langue
français
OAI-PMH
oai:serval.unil.ch:BIB_323F1D8C16A0
Création de la notice
03/06/2012 15:42
Dernière modification de la notice
20/08/2019 13:17
Données d'usage