Toutes les expériences extraordinaires se ressemblent-elles ? Une approche qualitative des différents types d'expériences extraordinaires
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Version: de l'auteur⸱e
Licence: Non spécifiée
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ID Serval
serval:BIB_09F9507484AE
Type
Article: article d'un périodique ou d'un magazine.
Collection
Publications
Institution
Titre
Toutes les expériences extraordinaires se ressemblent-elles ? Une approche qualitative des différents types d'expériences extraordinaires
Périodique
Annales Médico-psychologiques, revue psychiatrique
ISSN
0003-4487
Statut éditorial
Publié
Date de publication
09/2023
Peer-reviewed
Oui
Volume
181
Numéro
7
Pages
628-634
Langue
français
Résumé
L’expérience extraordinaire (ExE), comme son nom l’indique, est une expérience qui sort de l’ordinaire et ne correspond pas au modèle de la réalité ́ connue en termes de qualités et de processus. Le défi des chercheurs en ce domaine repose sur la question : l’ExE est-elle un symptôme psychopathologique qu’il faut soigner ou une expansion de conscience qu’il faut accompagner et encourager ? Plusieurs études se sont intéressées a` mieux définir l’un ou l’autre de ces phénomènes ou à créer des échelles pour les distinguer.
Objectif. – Dans la recherche présente, l’objectif repose sur une mise en parallèle de toutes les expériences extraordinaires afin d’investiguer et de rassembler les aspects communs qui la caractérisent. Cette première étape permet d’accroître les connaissances a` ce sujet dans le but de créer à moyen terme un instrument de screening qui aidera les intervenants en psychiatrie a` adapter le suivi pour ces personnes au vécu si particulier.
Méthode. – Vingt-sept participants concernés par cette thématique ont raconte ́ leur récit à trois chercheurs juges qui ont analysé leur contenu de manière qualitative afin d’en déduire des caractéristiques communes.
Résultats. – Vingt-trois catégories similaires en termes de contenu thématique ont émergé. Cinq étapes importantes sont apparues qui aident à appréhender l’ExE comme un processus dynamique avec un début, un passage, un milieu, un retour et une fin qui mène à des conséquences psychologiques et personnelles positives.
Conclusion. – L’analyse qualitative de toutes les expériences extraordinaires confondues a permis de faire émerger 23 aspects communs qui se dessinent le long d’un processus temporel dynamique. Les résultats tendent a` montrer que ce type de vécu amène à des changements positifs chez les personnes concernées plutôt qu’à des symptômes psychopathologiques.
Objectif. – Dans la recherche présente, l’objectif repose sur une mise en parallèle de toutes les expériences extraordinaires afin d’investiguer et de rassembler les aspects communs qui la caractérisent. Cette première étape permet d’accroître les connaissances a` ce sujet dans le but de créer à moyen terme un instrument de screening qui aidera les intervenants en psychiatrie a` adapter le suivi pour ces personnes au vécu si particulier.
Méthode. – Vingt-sept participants concernés par cette thématique ont raconte ́ leur récit à trois chercheurs juges qui ont analysé leur contenu de manière qualitative afin d’en déduire des caractéristiques communes.
Résultats. – Vingt-trois catégories similaires en termes de contenu thématique ont émergé. Cinq étapes importantes sont apparues qui aident à appréhender l’ExE comme un processus dynamique avec un début, un passage, un milieu, un retour et une fin qui mène à des conséquences psychologiques et personnelles positives.
Conclusion. – L’analyse qualitative de toutes les expériences extraordinaires confondues a permis de faire émerger 23 aspects communs qui se dessinent le long d’un processus temporel dynamique. Les résultats tendent a` montrer que ce type de vécu amène à des changements positifs chez les personnes concernées plutôt qu’à des symptômes psychopathologiques.
Mots-clé
Psychiatry and Mental health, Applied Psychology, Arts and Humanities (miscellaneous)
Création de la notice
18/10/2022 14:51
Dernière modification de la notice
02/08/2024 6:08